XERÓX – RESPOSTAS LESSON ONE – VIDEOS –ETC

Hello, students! Olá, estudantes! Para quem quiser adiantar algumas coisas deixei uma pasta com material da parte de Inglês do Guia de Estudo da Unidade Formativa I num local perto da escola, segue abaixo localização da xeróx e correção das atividades da lição 1: What’s up? E alguns vídeos criados pelo Governo Federal para o Projovem English, se der certo futuramente poderei deixar mais materiais complementares para o estudo de vocês:

Xeróx:

Vaneilson: Arte – Encardenação – xeróx

Fica na rua principal do Grotão, na feira, em frente ao Colégio Doía.

Aberto de manhã até umas 18h.

LESSON ONE: WHAT’S UP?

Agora você lê.

Now you read.

- Good morning Pedro.

- Hi, Júlia. How are you?

- I´m fine, thanks.

- Hi, I´m Júlia. What´s your name?

- My name is Lucas. Nice to meet you.

- Nice to meet you too.

- This is Mariana. She is my friend.

You are late, Mariana!

- Sorry... What´s up?

Cumprimentos

Como você está

Pronomes (Pessoais e Possesivos)

Good morning=Bom dia

Good afternoon=Boa tarde

Good evening=Boa noite

Good night=Boa noite

Fine = Bem

OK

Good = Bom

Not bad = Nada mal

So so = Mais ou menos

I = Eu

You = Você

She = Ela

He = Ele

My = Meu

Your = Seu

Her = Dela

His = Dele

Atividade 1

Leia o diálogo do quadro novamente e repare como os meninos

se cumprimentam e se apresentam uns aos outros.

Preencha as lacunas de acordo com o texto. Ah, sim! PRATIQUEM!!!

A) Júlia:_Good_ __Morning_Pedro!

B) Pedro: _Hi___ Julia. _How_ are you?

C) I´m _fine__, thanks.

Hi, I´m Júlia. What is your name?

D) Lucas: ___My__ name is Lucas.

__Nice__ _to_ __meet__ _you__.

E) Nice to meet you _too_.

F) _This__is ____ Mariana.

She´s my friend.

You are _late__, Mariana!

G) Sorry… __What’s__ _up_?

IMPORTANTE

No diálogo estudado temos as frases: “Eu SOU a Júlia” (“I AM

Júlia”) e “Eu ESTOU bem!” (“I AM fine!”).

Reparem que “Eu sou” e “Eu estou”, em inglês, são ditos da

mesma forma.

O mesmo vale para “Você é” = “Você está” e “Ela é” = “Ela

está”.

Detalhe: Estes verbos, SER e ESTAR, em inglês, correspondem

a um único verbo, chamado verbo “to be”.

Atividade 2

Desafio:

Tendo em mente o que acabou de ser explicado, consultando

a tabela de vocabulário acima e o diálogo, responda:

A) Como podemos dizer “Eu sou...” em inglês? __I am_______

B) E “Eu estou...”? ___I am_______

C) Como podemos dizer “Ela é...” em inglês? ___She is ___

D) E “Ela está...”? __She is ___

E) Como podemos dizer “Você está...?” em inglês? __You are _

F) E “Você é...”? _ You are _

Dado que o verbo “to be” se conjuga da mesma forma para

as pessoas “she” e “he”...

G) Como podemos dizer “Ele é...” em inglês? __He is ___

H) E “Ele está...”? He is ___

Outros

thanks = obrigado(a) (informal) thank you = obrigado(a) (formal)

name = nome nice = prazer meet = conhecer

this = este/esta

friend = amigo(a) late = atrasado(a) sorry = desculpe

Atividade 3

Complete com os possessivos corretos:

A) What is _your name?

My name is Carol.

B) Hi, My_ name is Júlia.

What’s your name?

C) This is Pedro. He is my_ friend.

D) This is my friend. _His name is João.

E) This is my friend. _Her name is Mariana.

Atividade 4

Para cada comentário, qual é a melhor resposta?

a) How are you? a) Good morning! ( )

b) Fine, thanks. ( X )

b) Nice to meet you. a) Fine, thanks. ( )

b) Nice to meet you too. ( X )

c) Hi, I´m Júlia. a) Sorry. ( )

b) Nice to meet you. ( X )

d) Hi Mariana. You´re late! a) Sorry. ( X )

b) Not bad. ( )

Atividade 5 – Preencha as lacunas com AM, IS ou ARE.

A) This is Júlia. She _is_ my friend.

B) This is Pedro. He _is_ my friend too.

C) Hello, Mariana. You _are_ late!

D) Nice to meet you! I _am_ Pedro.

E) How _are_ you?

F) I _am___ fine, thanks.

Atividade 6

O que significa “What´s up?

Já parou para pensar?

Nem todos se cumprimentam da mesma forma nos diferentes países. Cumprimentos

podem variar desde abraços e apertos de mão até beijinhos na bochecha

ou mesmo “estalinhos” na boca, dependendo do país. O que estas diferentes formas

revelam sobre as pessoas que as praticam?

Pronto! Por hoje é só. Foi muita informação?

Esta primeira aula é a mais difícil... Temos que dar

umas palavras-chave para vocês terem o que falar... O

“básico do básico”. O importante, ao final desta lição, é

que você saiba conjugar o verbo “to be” com I, you,

he e she. Em relação às funções, seria bom se você

soubesse se apresentar, cumprimentar alguém, perguntar

seu nome e saber como ele(a) está. Só isso!

A dica é não deixar a matéria acumular. Memorize

logo este vocabulário e estas expressões! Na lição seguinte

retomaremos algumas coisas e acrescentaremos

outras.

Até lá!

VIDEOS PROJOVEM ENGLISH

ProJovem English - Lesson One - What's Up?

http://www.youtube.com/watch?v=vwjM_3E-ynU

ProJovem English - Lesson Two - Knowing your friend

http://www.youtube.com/watch?v=ypHFcGp6qbU&feature=related

Para qualquer dúvida, mensagem que vocês tenham sobre a matéria podem entrar em contato comigo pelo email: teacherarakaki@gmail.com